Cudaczek-Wyśmiewaczek

Cudaczek-Wyśmiewaczek to mały stworek, który siada dziecku na ramieniu i podjudza je do złego zachowania. Żywi się dziecięcymi łzami, grymasami i złością.

Im więcej dziecko marudzi, kłóci się i nie słucha, tym Cudaczek staje się większy i silniejszy. Każdy rozdział pokazuje inne dziecko i inną wadę.

Kiedy dziecko się poprawia, Cudaczek słabnie i w końcu znika. Książka pokazuje wady w zabawny sposób i daje jasną wskazówkę: zmiana zachowania odbiera im siłę.

• Cudaczek-Wyśmiewaczek — Stworek żywiący się złym zachowaniem dzieci; rośnie od łez i grymasów.
• Dzieci-bohaterowie — W każdym rozdziale inne dziecko z inną wadą.
• Dorośli — Rodzice i opiekunowie, którzy nie widzą Cudaczka.
• Poprawa — Jedyny sposób na pokonanie stworka — Cudaczek słabnie i znika.

Kto napisał „Cudaczka-Wyśmiewaczka”?

Julia Duszyńska.

Kim jest Cudaczek?

Małym stworkiem, który siada dziecku na ramieniu i namawia do złego.

Czym żywi się Cudaczek?

Dziecięcymi łzami, grymasami i złością.

Kiedy Cudaczek rośnie?

Gdy dziecko marudzi, kłóci się i nie słucha.

Kiedy Cudaczek słabnie?

Gdy dziecko poprawia swoje zachowanie.

Czy dorośli widzą Cudaczka?

Nie — widzą go tylko dzieci.

Jak zbudowana jest książka?

Z rozdziałów, w których pojawia się inne dziecko i inna wada.

Czego uczy ta lektura?

Że nad złymi przyzwyczajeniami można zapanować.

Kto jest autorką „Cudaczka-Wyśmiewaczka”?

Julia Duszyńska.

Gdzie najchętniej siada Cudaczek?

Dziecku za uchem.

Co dzieje się z Cudaczkiem, gdy dziecko się poprawia?

Chudnie, słabnie i w końcu musi odejść.

Dokąd odchodzi Cudaczek?

Do następnego dziecka, u którego znajdzie nowe wady.

1. Kto napisał „Cudaczka-Wyśmiewaczka”?

1. Julia Duszyńska
2. Maria Krüger
3. Justyna Bednarek
4. Maria Kownacka

2. Co sprawia, że Cudaczek znika?

1. Poprawa zachowania
2. Głośny krzyk dorosłych
3. Ucieczka z domu
4. Nowa zabawka

3. Gdzie najczęściej ukrywa się Cudaczek?

1. Za uchem dziecka
2. Pod łóżkiem dziecka
3. W szafie
4. W tornistrze

4. Dlaczego rozdziały są do siebie podobne?

1. Bo każdy pokazuje inne dziecko i inną wadę
2. Bo autorka powtarza wciąż tę samą historię
3. Bo to zbiór wierszy
4. Bo są streszczeniami

5. Po co autorka wprowadziła fantastyczną postać?

1. Żeby dziecko spojrzało na swoje wady z dystansu
2. Żeby przestraszyć czytelnika i zmusić go do posłuszeństwa
3. Żeby opisać magię
4. Żeby było więcej postaci