Prosta martwa natura

Plastyka, klasa 1 · Kompozycja

Najważniejsze w skrócie

Martwa natura to obraz przedstawiający nieożywione przedmioty, np. owoce, kwiaty w wazonie albo naczynia ułożone na stole.

Zanim zaczniemy rysować, warto ustawić kilka przedmiotów tak, żeby ładnie wyglądały razem — jeden większy z tyłu, mniejsze bliżej, trochę na zakładkę.

Rysując martwą naturę, patrzymy naprawdę na przedmioty przed sobą, a nie rysujemy z pamięci — to uczy uważnej obserwacji kształtów i wielkości.

▶ Ćwicz ten temat fiszki, quiz i prawda/fałsz — z wynikiem i powtórkami
Obraz z owocami i naczyniami na stole
Martwa natura — przedmioty ułożone na stole (Autor: Vincent van Gogh, Public domain, źródło)

Ważne daty

Ważne postacie

Pojęcia

Co to martwa natura?
Obraz przedstawiający nieożywione przedmioty.
Podaj przykład przedmiotu do martwej natury.
Owoc, kwiat w wazonie lub naczynie.
Co robimy przed rysowaniem martwej natury?
Ustawiamy przedmioty tak, żeby ładnie wyglądały razem.
Czego uczy rysowanie martwej natury?
Uważnej obserwacji kształtów i wielkości.
Czy rysujemy martwą naturę z pamięci, czy patrząc na przedmioty?
Patrząc na prawdziwe przedmioty.
Co to przesłanianie w ustawieniu martwej natury?
Ustawienie przedmiotów tak, że jeden zasłania część drugiego.
Jak ustawiamy większe i mniejsze przedmioty?
Większe zwykle z tyłu, mniejsze bliżej.
Czy martwa natura pokazuje żywe istoty?
Nie, pokazuje przedmioty nieożywione.
Gdzie ustawiamy większe przedmioty?
Z tyłu, żeby nie zasłaniały mniejszych.
Co pokazuje przesłanianie?
Co jest bliżej, a co dalej.
Czy kwiaty w wazonie to martwa natura?
Tak — to jeden z najczęstszych jej motywów.
Co daje dobre ustawienie przedmiotów?
Ułatwia rysowanie i sprawia, że praca ładnie wygląda.

Sprawdź się

1. Martwa natura przedstawia…

  1. Portret osoby
  2. Nieożywione przedmioty
  3. Krajobraz
  4. Scenę z bajki
Pokaż odpowiedź

B. Nieożywione przedmioty — To jej podstawowa definicja.

2. Czego uczy rysowanie martwej natury?

  1. Wyłącznie starannego kolorowania kredkami
  2. Uważnej obserwacji kształtów i wielkości
  3. Gry na instrumencie
  4. Pisania liter
Pokaż odpowiedź

B. Uważnej obserwacji kształtów i wielkości — To kluczowa umiejętność plastyczna.

3. Martwą naturę rysujemy…

  1. Z pamięci
  2. Patrząc na prawdziwe przedmioty
  3. Wyłącznie z fotografii z internetu
  4. Z wyobraźni
Pokaż odpowiedź

B. Patrząc na prawdziwe przedmioty — Dlatego uczy uważnego patrzenia.

4. Przesłanianie sprawia, że widać…

  1. Kolory przedmiotów wyraźniej
  2. Co jest bliżej, a co dalej
  3. Wielkość stołu
  4. Rodzaj światła
Pokaż odpowiedź

B. Co jest bliżej, a co dalej — To najprostszy sposób pokazania głębi.

5. Przedmioty ustawiamy tak, żeby:

  1. częściowo się zasłaniały
  2. stały równo w jednym rzędzie
  3. nie dotykały się
  4. były jednakowe
Pokaż odpowiedź

A. częściowo się zasłaniały — Gdy przedmioty częściowo się zasłaniają, widać, co stoi bliżej, a co dalej — obraz ma głębię. Równy rząd wygląda płasko, jak szereg na zdjęciu klasowym.

Więcej pytań — razem 50 fiszek, pytań i zdań prawda/fałsz — czeka w ćwiczeniach.

▶ Ćwicz ten temat fiszki, quiz i prawda/fałsz — z wynikiem i powtórkami